/!\ MàJ du 26/11 : de nouveaux fichiers !

Cette période, nous parlerons du loup en GS, nous découvrirons l'animal en DDM, le stéréotype à travers le conte, mais aussi des facettes plus douces du loup à travers des histoires où il ne dévore pas tout le monde.

Pour finir on étudiera "le loup qui n'aimait pas noël" d'Orianne Lallemand et Eleonore Thuilier

à travers ce réseau je voudrais que mes élèves rencontrent différents supports de l'écrit :

• l'album
• la recette
• la chanson
• le conte oral
• le documentaire

 Je vous joins le projet dans les grandes lignes, la liste d'albums proposés et le reste arrivera au fur et à mesure de sa conception :)

La chanson de Promenons-nous dans les bois avec les images des vêtements + sa version à découper et remettre en page par les élèves.

La collègue que je décharge a ce fonctionnement : les élèves illustrent systématiquement les comptines qu'ils apprennent. Avant je donnais seulement la copie du modèle affiché en classe mais je trouve que son fonctionnement permet à l'enfant de mémoriser et de visualiser les chansons par un biais supplémentaire. 

J'ai également pioché parmi ces fabuleuses trouvailles :) 

- la fiche d'identité du loup de Bout de Fée

- Le calendrier aux couleurs d'Eleonore Thuillier (à miniaturiser en haut des fiches ) de chez Moustache ainsi que les coloriages correspondants

- l'incroyable boulot de MonsieurMathieu et son jeu de plateau

- la recette pour faire une soupe au caillou ... Avec un caillou ... (je prendrai soin de le faire bouillir avant)  

- un peu de lecture sur les différentes versions

- Le gros projet Loup de chez 1 2 3 dans ma classe à moi 

- J'ai trouvé ici un jeu de doigts très sympa et comme il parlait d'un renard, je l'ai modifié pour que ce soit un loup qui fasse la soupe !